AdmissionFP.com
Code 5372
DiplomaDVS
SectorMotorized Equipment Maintenance (10)
Number of credits110
Length of training1 650 hours
StatusProgramme approuvé en 2019.
Educational organizations offering the program
Note(s)
This program is offered in English: 
5872 - Auto Bodywork
  • Objectives and targeted professions
  • Admission conditions
  • Program content

Program objectives

Le programme d’études professionnelles Carrosserie prépare à l’exercice du métier de carrossière et de carrossier. Les carrossières et les carrossiers travaillent dans le secteur de l’automobile ainsi que dans le secteur des véhicules lourds : ateliers de carrosserie, concessionnaires, centres de réparation, par exemple.

Ces personnes inspectent les dommages présents sur les véhicules, effectuent le remplacement des glaces, réparent ou remplacent des panneaux (portes et capots, par exemple), réparent des plastiques, débossellent la carrosserie, redressent et réparent des châssis, appliquent des apprêts sur des véhicules, effectuent les travaux de peinture et préparent les véhicules pour la livraison.

Ce sont aussi ces personnes qui remplacent les composants de sécurité et d’aide à la conduite tels les coussins gonflables et les capteurs.

Pour accomplir leur travail, les carrossières et les carrossiers utilisent, entre autres, des outils de diagnostic, des instruments de mesure, des outils manuels, de l’équipement électrique, pneumatique et hydraulique, des bancs de redressement, du matériel de levage ainsi que de l’équipement de découpage, de chauffage, de soudage, de collage et de pulvérisation (apprêt et peinture).

Targeted professions (find out more about a trade or an occupation on Québec.ca)

Débosseleurs/débosseleuses et réparateurs/réparatrices de carrosserie (7322)

Job titles

motor vehicle body repairer
automotive body painter
car painter – manufacturing

Labour market relation

In the work force   (Information from the MEES)

Admission conditions

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Functional prerequisites

Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d'études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d'enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu'un DEP n'exige pas de préalables spécifiques en langue d'enseignement ou en mathématique, un tiret ( - ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s'appliquent pas (N/A).

Specific prerequisites
Language of instructionSecond languageMathematics
AdultsYouthAdultsYouthAdultsYouth
FRA-2101-4 ou (FRA-2032-2) et (FRA-2033-1)132-208 ou (132-216)--MAT-2102-3 ou (MAT-2007-2)063-226 ou (063-206)

Program content

Code Statement of competency Hours Credits
345-301 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 15 1
345-312 Prévenir les risques en matière de santé, de sécurité au travail et de protection de l’environnement 30 2
345-324 Effectuer des travaux d’atelier 60 4
345-334 Analyser les dommages sur des véhicules 60 4
345-343 Effectuer le remplacement de panneaux de carrosserie amovibles et de leurs éléments connexes 45 3
345-356 Effectuer des travaux de chauffage, de découpage et de soudage 90 6
345-364 Effectuer la réparation de composants en thermoplastique et en matériaux composites 60 4
345-374 Effectuer la fabrication et la pose de pièces de remplacement 60 4
345-386 Vérifier le fonctionnement de systèmes électriques et électroniques 90 6
345-394 Vérifier le fonctionnement de systèmes électroniques de commande 60 4
345-403 Effectuer le remplacement de glaces et de leurs éléments connexes 45 3
345-417 Effectuer la réparation de systèmes électriques, de sécurité et d’aide à la conduite 105 7
345-427 Effectuer la dépose et la pose de systèmes mécaniques d’un véhicule 105 7
345-438 Effectuer des réparations sur le châssis d’un véhicule 120 8
345-448 Effectuer le remplacement de panneaux de carrosserie non amovibles et de leurs éléments connexes 120 8
345-458 Effectuer la réparation de panneaux de carrosserie 120 8
345-468 Appliquer des apprêts sur des panneaux de carrosserie 120 8
345-473 Effectuer la correspondance des couleurs 45 3
345-488 Peindre des panneaux de carrosserie 120 8
345-496 Effectuer la préparation d’un véhicule pour sa livraison 90 6
345-506 S’intégrer au milieu de travail 90 6
1650 110
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