- Places disponibles
- Admission sur liste d'attente
- Cours complet
CSS de la Capitale
| Centre de formation professionnelle |
Groupe |
État |
J/S |
Date de début |
| CFP de Limoilou |
25-11 SEC |
Places disponibles |
Jour |
11 nov. 2025 |
|
2511ADJ |
Places disponibles |
Jour |
11 nov. 2025 |
|
26-01 SEC |
Places disponibles |
Jour |
13 jan. 2026 |
|
26-02 SEC |
Places disponibles |
Jour |
17 fév. 2026 |
|
26-03 SEC |
Places disponibles |
Jour |
24 mars 2026 |
|
26-04 SEC |
Places disponibles |
Jour |
21 avr. 2026 |
|
26-05 SEC |
Places disponibles |
Jour |
26 mai 2026 |
| CFP de Neufchâtel |
ADJ-IND |
Places disponibles |
Jour |
11 mars 2026 |
|
ADJV-15h |
Places disponibles |
J/S |
11 mars 2026 |
|
ADJV-24h |
Places disponibles |
J/S |
11 mars 2026 |
|
SEC-IND |
Places disponibles |
Jour |
11 mars 2026 |
|
SECV-15h |
Places disponibles |
J/S |
11 mars 2026 |
|
SECV-24h |
Places disponibles |
J/S |
11 mars 2026 |
|
ADJV-15h |
Places disponibles |
J/S |
13 avr. 2026 |
|
ADJV-24h |
Places disponibles |
J/S |
13 avr. 2026 |
|
SECV-15h |
Places disponibles |
J/S |
13 avr. 2026 |
|
SECV-24h |
Places disponibles |
J/S |
13 avr. 2026 |
|
ADJ-IND |
Places disponibles |
Jour |
14 avr. 2026 |
|
SEC-IND |
Places disponibles |
Jour |
14 avr. 2026 |
|
ADJ-IND |
Places disponibles |
Jour |
12 mai 2026 |
|
SEC-IND |
Places disponibles |
Jour |
12 mai 2026 |
|
AUT26 |
Places disponibles |
Jour |
20 août 2026 |
| Service RAC |
RAC |
Places disponibles |
J/S |
Entrée continue |
CSS des Découvreurs
| Centre de formation professionnelle |
Groupe |
État |
J/S |
Date de début |
| CFP Marie-Rollet |
5357-RAC |
Places disponibles |
Jour |
À déterminer |
CSS des Premières-Seigneuries
| Centre de formation professionnelle |
Groupe |
État |
J/S |
Date de début |
| CFP Samuel-De Champlain |
RACSEC2526 |
Places disponibles |
J/S |
Entrée continue |
|
ADJA26J |
Admission sur liste d'attente |
Jour |
Entrée continue |
|
SEC26J |
Admission sur liste d'attente |
Jour |
Entrée continue |
|
SEC26S |
Admission sur liste d'attente |
Soir |
Entrée continue |