AdmissionFP.com
Code 4259
Sanction AEP
Secteur Services sociaux, éducatifs et juridiques (20)
Nombre d'unités46
Durée totale690 heures
Organismes scolaires offrant le programme
Note(s)
Ce programme est offert en langue anglaise : 
4759 - Canine Behaviour Intervention
  • Objectifs et professions visées
  • Conditions d'admission
  • Contenu du programme

Objectifs du programme

Le programme d’études Intervention en comportement canin prépare à l’exercice du métier d’intervenante et d'intervenant en comportement canin. Les intervenantes et les intervenants en comportement canin offrent leurs services aux propriétaires de chiens et à la population en général. Elles ou ils conseillent et soutiennent des propriétaires de chiens qui vivent des difficultés d’ordre comportemental avec leurs chiens et effectuent le suivi au besoin.

Fonction de travail

Intervenante, intervenant en comportement canin

Conditions d'admission

Est admissible à un programme d’études menant à une AEP la personne qui satisfait aux conditions suivantes :
1. avoir obtenu au moins les unités de 3e secondaire ou l’équivalent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique ;
ou avoir obtenu une attestation d’équivalence de niveau de scolarité (AENS) ;
ou avoir réussi le test de développement général (TDG) avec ou sans préalable spécifique.
2. avoir interrompu ses études à temps plein pendant au moins douze mois ;
ou avoir 18 ans au moment de l’entrée en formation ;
ou avoir obtenu un diplôme d’études secondaires (DES) ou un diplôme d’études professionnelles (DEP) ou leur équivalent ;
ou satisfaire aux normes d’admissibilité de la Mesure de la formation de la main-d’oeuvre d’Emploi-Québec.
(Cette AEP est admissible à la passerelle CFMS-AEP.)

Conditions d’admission à la passerelle CFMS-AEP

Les conditions d’admission de la passerelle CFMS-AEP sont identiques à celles de la passerelle CFMS-DEP :
• être titulaire d’un CFMS;
• ET être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où il commence sa FP;
• ET avoir obtenu les unités requises en LE, en LS et en mathématiques du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence  Heures Unités
AEP 259-012 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 30 2
AEP 259-022 Prévenir les risques à la santé et à la sécurité 30 2
AEP 259-033 Analyser les besoins d'un chien 45 3
AEP 259-047 Interpréter des comportements canins 105 7
AEP 259-053 Adopter une approche client 45 3
AEP 259-064 Conseiller les propriétaires d'un chien 60 4
AEP 259-076 Évaluer le comportement d'un chien 90 6
AEP 259-087 Diffuser de l'information relative au comportement canin 105 7
AEP 259-094 Adapter ses interventions 60 4
AEP 259-108 Résoudre des problèmes de communication entre un propriétaire et son chien 120 8
690 46
Avis de protection de la vie privée et de témoins
Ce site utilise des témoins de connexion à des fins fonctionnelles et analytiques. En cliquant sur « J’accepte » ou en poursuivant votre navigation, vous acceptez le stockage de témoins sur votre appareil.