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Réparation d'appareils électroniques audiovidéos

Code 5271
Sanction DEP
Secteur Électrotechnique (09)
Nombre d'unités120
Durée totale1 800 heures
StatutProgramme approuvé en 2002.
Organismes scolaires offrant le programme
Note(s)
Ce programme est offert en langue anglaise : 
5771- Electronic Audio/Video Equipment Repair
  • Objectifs et professions visées
  • Conditions d'admission
  • Contenu du programme

Objectifs du programme

Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour réparer des appareils audio (analogiques et numériques), des récepteurs de télévision (analogiques et numériques), et des enregistreurs audiovidéos (analogiques et numériques), installer des systèmes de cinéma maison et des antennes paraboliques numériques, tenir à jour l'inventaire du matériel, de l'équipement et des fournitures et offrir un service à la clientèle.

Professions visées (IMT En ligne d'Emploi Québec)

Électroniciens/électroniciennes d'entretien (biens domestiques et commerciaux) (2242)

Appellation(s) d'emploi

réparateur-installateur/réparatrice-installatrice de matériel audiovisuel
technicien/technicienne en entretien et en réparation de matériel audio-vidéo
technicien/technicienne en systèmes d'alarme de sécurité

Relation avec le marché du travail

Insertion au marché du travail   (Information provenant du MEES)

Conditions d'admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Préalables fonctionnels

Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d'études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d'enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu'un DEP n'exige pas de préalables spécifiques en langue d'enseignement ou en mathématique, un tiret ( - ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s'appliquent pas (N/A).

Préalables spécifiques
Langue d'enseignementLangue secondeMathématique
AdultesJeunesAdultesJeunesAdultesJeunes
2102-2 (2033-1)132-308 -  - 4153-2 (4103-1)063-414 563-414 064-426 564-426 065-426 565-426

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence  Heures Unités
298-051 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 15 1
298-066 Vérifier un circuit à courant continu 90 6
298-076 Vérifier un circuit à courant alternatif 90 6
298-088 Vérifier un circuit à semi-conducteurs 120 8
298-094 Remplacer des composants 60 4
298-105 Vérifier un circuit logique 75 5
298-115 Vérifier un circuit à microprocesseur 75 5
298-127 Diagnostiquer un problème d’alimentation 105 7
298-136 Diagnostiquer un problème audio 90 6
298-142 Diagnostiquer un problème mécanique 30 2
298-155 Diagnostiquer un problème de traitement d’ondes radio 75 5
298-165 Réparer un appareil audio analogique 75 5
298-173 Faire une recherche d’information sur les nouvelles technologies 45 3
298-185 Réparer un appareil audionumérique 75 5
298-198 Diagnostiquer un problème vidéo 120 8
298-207 Réparer un récepteur de télévision analogique 105 7
298-217 Réparer un récepteur de télévision numérique 105 7
298-222 Effectuer des activités administratives 30 2
298-235 Réparer un lecteur audiovidéo numérique 75 5
298-244 Diagnostiquer un problème d’enregistrement et de reproduction de signaux 60 4
298-258 Réparer des enregistreurs audiovidéos analogique et numérique 120 8
298-264 Installer un système de cinéma maison 60 4
298-272 Offrir un service à la clientèle 30 2
298-285 S’intégrer au milieu du travail 75 5
1800 120