AdmissionFP.com
Code 5341
Sanction DEP
Secteur Santé (19)
Nombre d'unités82
Durée totale1 230 heures
StatutProgramme approuvé en 2013.
En vigueur jusqu'au 30 juin 2024.
Organismes scolaires offrant le programme
Note(s)
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5394 - Assistance technique en pharmacie (Nouvelle version)
Ce programme est offert en langue anglaise : 
5841 - Pharmacy Technical Assistance
  • Objectifs et professions visées
  • Conditions d'admission
  • Contenu du programme

Objectifs du programme

Le programme d'études Assistance technique en pharmacie prépare à l'exercice du métier d'assistante ou d'assistant technique en pharmacie en établissement de santé et en pharmacie communautaire.

L'assistante ou l'assistant technique en pharmacie (ATP) travaille sous la supervision d'une pharmacienne ou d'un pharmacien et l'assiste pour l'exécution des ordonnances, la constitution des dossiers-patients et l'exécution des tâches techniques reliées à la préparation des médicaments.

Professions visées (s’informer sur un métier ou une profession sur Québec.ca)

Autres technologues et techniciens/techniciennes des sciences de la santé (sauf soins dentaires) (3219)

Appellation(s) d'emploi

assistant technique/assistante technique en pharmacie

Relation avec le marché du travail

Site AvenirEnSanté

Conditions d'admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Préalables fonctionnels

Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d'études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d'enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu'un DEP n'exige pas de préalables spécifiques en langue d'enseignement ou en mathématique, un tiret ( - ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s'appliquent pas (N/A).

Préalables spécifiques
Langue d'enseignementLangue secondeMathématique
AdultesJeunesAdultesJeunesAdultesJeunes
FRA-2102-2 ou (FRA-2033-1)132-308 ou (128-316)----

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence  Heures Unités
246-012 Analyser la fonction de travail 30 2
246-025 Effectuer des calculs pharmaceutiques 75 5
246-032 Se conformer aux lois, aux règles et aux normes en vigueur dans la pratique du métier 30 2
246-047 Distinguer les médicaments non parentéraux et leurs particularités 105 7
246-052 Adopter une pratique préventive et sécuritaire 30 2
246-063 Utiliser des logiciels d’application pharmaceutique en pharmacie communautaire 45 3
246-073 Utiliser des logiciels d’application pharmaceutique en pharmacie d’établissement de santé 45 3
246-085 Intégrer le milieu du travail 75 5
246-094 Réaliser des activités liées au service à la clientèle 60 4
246-104 Distinguer les caractéristiques de médicaments parentéraux 60 4
246-112 Effectuer des préparations non stériles 30 2
246-129 Exécuter des ordonnances en pharmacie communautaire 135 9
246-139 Exécuter des ordonnances en pharmacie d’établissement de santé 135 9
246-143 Veiller au maintien des stocks 45 3
246-158 Effectuer des préparations stériles 120 8
246-167 Effectuer des tâches du métier propres à la pharmacie communautaire 105 7
246-177 Effectuer des tâches du métier propres à la pharmacie d’établissement de santé 105 7
1230 82